2019年小学工作总结范文

2019年小学工作总结范文

2019 年小学工作总结范文 XX 年我校继续以创办省示范校为目标， 坚持以创新教育为重点， 全面推进素质教育， 全面提高教育教学质量和办学水平， 一个学期来 主要工作回顾 一、扎实德育展实效 1 、加强学习，转变观念 本学期通过行政会、年段会和教师会这“三会”学习贯彻《中 小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保 护法》、 《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规，并在会上交 流教育学生的经验，使教师牢固树立“三个面向” “以德育人”的思 想，为树立 良好的师德师风打下坚实的基础，本学期，学校在每两 周一次的教师会上，坚持组织学习时事，学习有关文件，并让年段老 师上台介绍教育的经验， 使先进的、 典型的案例成为年轻教师实施德 育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的 基础。 2 、学科渗透 提高效果 一是坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术教 育手段进行教学。 二是充分发挥学科教学渗透德育的功能， 挖掘教材 中的德育因素， 有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、 价 值观教育， 进行科学思想和科学方法的教育， 使学科教学与德育有机 结合，并在各科计划要求和教案中具体体现德育内容。 3 、创设活动载体 大力开展活动 第一、制定“师德教育三年规划”，让师德教育有“前进”的 “航标灯”。同时深化“师德建设月”及以“做学生的良师益友，做 学生喜欢的老师”为主题的师德承诺 活动。本学期，通过出师德建 设专刊，召开师生座谈会、 班主任工作会议，举办师德辅导报告会等 形式，提高活动效果，使《中小学教师职业道德规范》变为每一位教 师的自觉行动。第二、夯实检评，规范学生行为。学校把创“红旗班 级”和《小学常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，认真开 展“创十无校园，评红旗班级”活动，做好纪律卫生、路队、出勤、 两操每天的检评和每周的公布，狠抓“五个一”阵容建设，促使学生 养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。第三、切实抓好少先队的 建设与活动。继续拓宽“雏鹰争章活动”的渠道，广泛开展“争章达 标”、“读书读报”、“ 21 世纪我能行”及主题中队活动，扎 实每 周一升旗仪式和早会、 班队会活动， 结合 “三八” 妇女节、 “清明节” 、 “五一”劳动节 、“六一”、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日 开展各有关主题系列活动。如三月份，少先队开展“学雷锋活动月” 活动，学校里出现了层出不穷的好人好事， 三年级的 3 名学生拾到数 百元钱和重要证件，通过教师归还给失主，失主写贴于校门口，这在 社会上引起轰动的反响，当月，学校举办有 90 名同学参加的“心理 咨询” 、心理问卷调查活动及 “学法、 知法、 懂法” 的活动；四月份， 组织学生祭扫革命墓，进行革命传统教育；五月份，进行劳动技能教 育，各中队开展社会实践活动；六月份，举办第二届校园文化艺术节 及“雏鹰展艺”大型文娱演出，为所有学生提供了展示才华的舞台， 学校形成了生动活泼的德育工作局面。 xx 年 2 月，我校两篇征文在 省" 新世纪我能行 " 体验教育征文比赛中获三等奖； 4 月，我校通过市 “少先队创金奖”活动单位验收。 6 月，我校两篇心理论文参加市心 理学会第八届学术研讨会，其中一篇获得一等奖。 模板 , 内容仅供参考