高职教师个人年度工作总结

高职教师个人年度工作总结

篇一： 一年来，本人在单位领导的带领下，在同志们的大力支 持下，比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，在政 治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，现 就本人 20xx 年工作作如下汇报： 一、加强自身建设，不断提高思想政治素质和决策水平 一年来，我始终把加强理论学习放在重要位置，特别是 到办公室工作以后，更加注重理论学习，丰富知识，提高认 识。能积极参加单位组织的各项政治理论学习，重点学习党 的路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想、《党章》、 《江泽民文选》等理论知识，深刻领会党的十七大精神，通 过学习，写心得等多种形式，不断使自己的思想有较大的提 高，同时加强业务知识学习，努力提高业务素质。今年三月 份我参加了自治区教育厅组织的电子注册软件培训班，通过 学习使自己对电子注册工作得到了更大的提高。三是学人所 长，积极提高工作水平。虚心向他人请教，积极改进工作方 式方法，增强工作能力。 二、克服困难，努力完成领导交负的各项工作任务 在工作中，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自 己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。 一是认真做好招生宣传工作。今年由于工改机遇，我校 加大的社会招生力度，由于宣传招生得力，生源不断增多， 因此学员报名注册工作非常重要，是一项非常细心的工作， 我能以高度的责任心与充分的耐心，做好每一位学员的报名 解释及注册工作，共完成了春季招生 421 人的电子注册工作， 同时做好招生信息工作，充分发挥好信息桥梁作用，将招生 信息及时反馈到相关部门，让上级部门能准确及时的了解招 生工作能得到上级部门的支持和肯定。 二是学籍管理工作。我能做好在校 1100 名学员的教学管 理及毕业验印工作，按要求完善学员学籍档案，并于今年 5 月完成了 379 名学员的图像采集、机读卡填报、毕业学员信 息上报等工作，由于今年是我校第一年采用电子注册网上毕 业工作，为保证学员顺利毕业，我能认真学习及时请教，尽 量做好每一个环节，使毕业学员信息准确无误，保证学员照 片全部合格。并及时做好学籍统计工作。让领导尽量能全面、 准确地了解和掌握我校在校学员的实际情况，为解决问题作 出科学的、正确的依据。 三在教学管理工作。在教学管理中，我深刻认识到，加 强教学管理，抓好教学质量的重要性，能按时根据区校要求 制定出每一个专业教学计划，及时下发教学相关文件，整理 好学员档案，在教学管理工作上兢兢业业、一丝不苟。同时 还担任 06 级会统二班班主任，能认真按照教学计划，按排辅 导，聘请专业教师讲课，让学员及时参加辅导，发现学员未 参加辅导或有退学现象，都能及时与学员联系，做好沟通工 作，让学员在校期间，都能顺利完成学业，圆满毕业。 回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得 了新的进步，这些进步是全单位同志们对我极大的支持和帮 助的结果，在此，我从内心深处表示衷心的感谢，也真诚地 希望在今后的工作中，校领导、同志们对我的工作一如既往 给予关怀和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之处请 同志们给予原谅。最后，再次请同志们对我个人在工作生活 中存在的问题和不足之处给予批评和指正。 篇二： 自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤恳、踏实的态度 来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以 “当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学期的工 作总结如下： 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学 习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习胡总书记 《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如 何在自己的岗位上实践三个代表的思想”，我还深知要教育好 学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、 为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，《教师人格魅力 的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今 年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新 课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课 改的浪潮所淹没。 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自 身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信 良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候 和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要 的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐 于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，参加了“小 学教育”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想 觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。 作为一名校本课程教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念， 刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合，从而 显现出我校的校本特色。在备课中，力图体现校本课程的综 合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美 术课、音乐等整合进校本课程，围绕“花木文化提高学生的 综合素质”这教学目标，有的课堂让学生观察写话，品析优 美的文章，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让学生歌唱， 欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究 性学习。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不 够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注 重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的花 木文化资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量 使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教 师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切 机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教 育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向吴建 平、谢小忠学习信息技术，丰富教学手段，向丁归根和张永 苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住 学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化， 吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不 断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高 自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务能力 上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中 出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识 不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短， 不断努力。 三、在分管工作上，服从安排，积极主动。 在每周 18 节课的情况下，要安排好自己的条线工作，的 确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学科常规 性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思 路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反 思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新课程，教导处 安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照 计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。教师教学竞 赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作，能帮助教师 修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量，进行辅 导。 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、 和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有 时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上 比较主动，希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。 平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同 志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助， 互相沟通。 四、提高素养，加强计划落实。 在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需 要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线管理 中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价 学生和教师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。希 望大家对本人进行严格监督。