高职教师个人年度工作总结

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高职教师个人年度工作总结

篇一: 一年来,本人在单位领导的带领下,在同志们的大力支 持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政 治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,现 就本人 20xx 年工作作如下汇报: 一、加强自身建设,不断提高思想政治素质和决策水平 一年来,我始终把加强理论学习放在重要位置,特别是 到办公室工作以后,更加注重理论学习,丰富知识,提高认 识。能积极参加单位组织的各项政治理论学习,重点学习党 的路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想、《党章》、 《江泽民文选》等理论知识,深刻领会党的十七大精神,通 过学习,写心得等多种形式,不断使自己的思想有较大的提 高,同时加强业务知识学习,努力提高业务素质。今年三月 份我参加了自治区教育厅组织的电子注册软件培训班,通过 学习使自己对电子注册工作得到了更大的提高。三是学人所 长,积极提高工作水平。虚心向他人请教,积极改进工作方 式方法,增强工作能力。 二、克服困难,努力完成领导交负的各项工作任务 在工作中,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自 己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。 一是认真做好招生宣传工作。今年由于工改机遇,我校 加大的社会招生力度,由于宣传招生得力,生源不断增多, 因此学员报名注册工作非常重要,是一项非常细心的工作, 我能以高度的责任心与充分的耐心,做好每一位学员的报名 解释及注册工作,共完成了春季招生 421 人的电子注册工作, 同时做好招生信息工作,充分发挥好信息桥梁作用,将招生 信息及时反馈到相关部门,让上级部门能准确及时的了解招 生工作能得到上级部门的支持和肯定。 二是学籍管理工作。我能做好在校 1100 名学员的教学管 理及毕业验印工作,按要求完善学员学籍档案,并于今年 5 月完成了 379 名学员的图像采集、机读卡填报、毕业学员信 息上报等工作,由于今年是我校第一年采用电子注册网上毕 业工作,为保证学员顺利毕业,我能认真学习及时请教,尽 量做好每一个环节,使毕业学员信息准确无误,保证学员照 片全部合格。并及时做好学籍统计工作。让领导尽量能全面、 准确地了解和掌握我校在校学员的实际情况,为解决问题作 出科学的、正确的依据。 三在教学管理工作。在教学管理中,我深刻认识到,加 强教学管理,抓好教学质量的重要性,能按时根据区校要求 制定出每一个专业教学计划,及时下发教学相关文件,整理 好学员档案,在教学管理工作上兢兢业业、一丝不苟。同时 还担任 06 级会统二班班主任,能认真按照教学计划,按排辅 导,聘请专业教师讲课,让学员及时参加辅导,发现学员未 参加辅导或有退学现象,都能及时与学员联系,做好沟通工 作,让学员在校期间,都能顺利完成学业,圆满毕业。 回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得 了新的进步,这些进步是全单位同志们对我极大的支持和帮 助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地 希望在今后的工作中,校领导、同志们对我的工作一如既往 给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请 同志们给予原谅。最后,再次请同志们对我个人在工作生活 中存在的问题和不足之处给予批评和指正。 篇二: 自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度 来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以 “当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学期的工 作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学 习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡总书记 《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如 何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好 学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、 为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力 的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今 年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新 课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课 改的浪潮所淹没。 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自 身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信 良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候 和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要 的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐 于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小 学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想 觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。 作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念, 刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而 显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综 合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美 术课、音乐等整合进校本课程,围绕“花木文化提高学生的 综合素质”这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优 美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱, 欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究 性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不 够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注 重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花 木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量 使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教 师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切 机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教 育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建 平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永 苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住 学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化, 吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不 断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高 自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力 上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中 出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识 不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短, 不断努力。 三、在分管工作上,服从安排,积极主动。 在每周 18 节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的 确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规 性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思 路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反 思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处 安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照 计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞 赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师 修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅 导。 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、 和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有 时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上 比较主动,希望自己能限度地为学校的建设献出微弱的力量。 平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同 志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助, 互相沟通。 四、提高素养,加强计划落实。 在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需 要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理 中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价 学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希 望大家对本人进行严格监督。
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